错。若你是这样理解，你一辈子都写不好东西。

咱们来拆解下这个问题：

只要你接受过正常的教育，词汇量够用，说话没问题，你的基础表达能力就是ok的，你能写800字的高考作文，这就说明你可以写作。

人人都可以写作，但写出来的东西往往是天壤之别，你觉得自己写得不好，于是拼命的练习表达技巧，训练遣词造句，努力提升文采，以求提高写作水平。

若只是这样练习写作，我依然可以说，你可能一辈子也写不好。

因为在写作上，拉开大家差距的，除了遣词造句，还有个更内核的东西——你的思考。

面对同一件事，别人能看到一点，你能看到五点，别人能看到五点，你还能看到这五点之间的联系，别人能看到这五点之间的联系，你还能看到这件事的五点和另外一件事的三点的内在关系。

这样你写出来的东西一定更好，那怕你的遣词造句能力稍微弱一点，你的写作水平也是更胜一筹的。

你知道了写作的内核是思考，于是你开始每天绞尽脑汁的思考，训练思维，提升认知，以求提高写作水平。

但若只是这样练习，我依然保证你一辈子也写不好。

因为在写作上，拉开大家思考水平的，也有个核心——你的输入。

比如，现在让你写个“逃离北上广”的话题，你没在北上广生活过，你没读过北上广的故事，没看过北上广的电视电影，没跟在北上广打拼过的人聊过，你怎么可能写好？

你说，我可以想象。

错，想象力，是阅历的延伸，否则人想象出来的外星人和鬼怎么都长得像人呢。

因此，没有持续、大量、优质的输入，你的思考和输出就是无本之木、无源之水，写什么都有心无力。

讲完这些，我们可以给写作重新做一下定义：

写作，是对输入思考后的输出。

因此，写作能力的三个训练核心是：输入，思考，输出。

一、提升你的输入效果

这几年，我不管工作多忙，每天都强制自己做大量的阅读输入。

因为学习成长，本质就是一个每天不断输入、思考和输出的过程。我们只有不断地做高质量输入，脑子里才有货，才能不断掌握新知，有新观点、新思考，也只有这样，才能长期、稳定、高质量的输出内容。

如何提升你的输入效果？

第一：提高你的输入强度。

一句话，没有数量，就没有质量。

同样的思考能力、表达能力，一个每年读500万字人，和一个每年读50万字的人，写作能力注定是不同的，一年的差距很大，若是持续10年呢？那简直是天壤之别，因为前者已经读了5000万字，后者只读了500万字。

一年读500万字有多难？

我们算一下，500万除以365天，每天只需要读1.37万字。

如果是读3000字一篇的文章，你每天认真读5篇就够了。

我们按认真的读法，3000字的文章你读15分钟，读完5篇，你每天只需要1小时15分钟。

这样一算，真的不难。难的是什么？持续。所以，你不用每天拿出三四个小时来阅读，高手的战略是持续性和稳定性。

第二：提高你的输入标准。

有一次，我们几个同学聚餐，吃完饭后去一个同学家，闲来无事大家说一起看个电影，同学翻出一个电影，我们就开始看，越看我越觉得看不下去，看完后我说这电影豆瓣评分多少？同学说他没查。我查了下，不到6分。

回家的路上我就想，明明有成百上千部8分9分的电影，为什么我们6个人耗费两个小时看了一部烂片？

我自己是个电影爱好者，看过至少500部电影，但我每次看之前都要认真选，因为我知道从1895年世界上第一部电影在法国诞生至今，光是好电影也有数千部上万部，一辈子都看不完，我为何还要浪费生命去看烂片？

阅读也是一样的道理，不要浪费时间读垃圾文字。

每个领域都有一些好的作者写的好书，选书不要太随意，看看读者评价，看看豆瓣评分，看看业界口碑。

公众号也是一样，把自己的账号列表上的低质量号清一清，多关注点优质号，别问我去哪里找这样的号，你只是没有意识，若有心找，这有什么难的。

朋友圈里点开一篇文章，看看前两段你就知道是好是坏，别不管不顾的就往下读。另外，卸载掉只提供无营养信息的新闻客户端。

第三：提高你的输入效果。

很多人说，我读的也不少，标准也很高，但感觉还是进步很慢？

这是多数人的痛点，你可能每天读十几篇干货，但是读完也就忘了，记不住什么，也学不到什么，这就是无效阅读。

如何提高输入效果？

记住一个大前提：读完不是目的，吸收才是目的。

很多人把阅读目标定为：我这周要读完两本书、我今天要看完10篇文章。

他的目标从来不是说，我要通过读这篇文章解决一个什么问题、学习一个什么技巧，对他来说一篇文章读完了，就完成任务了。

应该如何阅读？

带着目标和预期阅读：养成边读边思考甚至做笔记的习惯；更聚焦，主题式阅读；好内容，反反复复读；阅读时，带着批判性思维和学习的心态；阅读过程中不断代入自己的工作场景。

二、训练你的思考能力

表达能力没问题的情况下，如果你能精彩的思考，你就一定能做到精彩的写作。

思考能力，绝对是写作能力三个核心中的最核心。

思考能力，决定你的认知水平，认知水平决定你的判断力，判断力决定你的选择能力，千千万万个选择构成了你的一生，决定了你的一生命运。思考质量更高的人，注定拥有更好的人生。

如何训练你的思考能力？

第一：习惯性追问事物的本质。

罗素说过，很多人宁愿死也不愿意思考。

因为用脑思考是一件比搬砖还累的事，于是大家普遍可以接受对一件事模糊的认识，因此提高思考力，要从习惯性追问事物的本质开始，比如听我的课之前，你有没有认真追问过，写作能力的本质是什么，我相信大多数人都没有。

万事万物，你都要有一颗好奇心去追问本质。

比如大家都知道写作要制造共鸣感，但只有极少数人愿意追问到底什么是共鸣感，比如大家经常用鸡汤这个词，但只有极少数人愿意追问到底如何定义鸡汤，比如拼多多出现后大家都在说消费降级，却没有多少人愿意追问，这真的是消费降级么？

第二：习惯性建立知识的链接。

有个词叫融会贯通，我的理解就是把散落的知识点，织成一张知识网，每一个知识点都和其它知识点有着千丝万缕的联系，你要习惯性的建立知识与知识的各种链接。

当你学到一个知识时，你要思考，这个知识可以被哪些知识解释，又可以去解释哪些知识，这个知识又和哪些知识相似。

举个例子，有一天我学到一个词叫“漏洞营销”，比如肯德基就做过，只要你将账号个人信息中的生日改成 2017-8-28 ，马上就能获得全家桶半价优惠券，一时间大量用户疯狂下载注册，很快肯德基APP就窜到iOS热门APP排行前50。

其实，这个漏洞就是肯德基故意放出来的。

于是我马上想到，我可以用人性七宗罪来解释“漏洞营销”，同时我又可以用“漏洞营销”去解释“为什么说营销就隔着屏幕操纵人性？”，等等，这种方式可以极大的训练你的思考力。

第三：习惯性应用所学的知识。

一切不被你利用的知识，都不真正属于你。

你学到一个标题技巧，就应该找出10个标题，用这个技巧去拆解、优化。

你学到一个企业品牌的打法，你就应该问自己，个人品牌的塑造是否可以应用这种方法。

你学到一个刷屏海报的设计逻辑，你就要想想，商场里门店的设计是不是可以参考借鉴。

利用知识的过程，便是提高思考力的过程。

三、强化你的输出能力

写作是呈现，是前两步的结果，但太多人只注重结果，而忽略了路径。所以我们先讲了输入和思考，最后来讲输出能力。

如何强化你的输出能力？

第一：高频的写，持续的写。

写作是门手艺，手艺最重要的是手感，手感的形成和保持源于持续的做，我不建议你动不动就一天写五千一万字，我的建议是：可以写得短，比如一两百字，但最好每天写。

第二：既学写故事，又学写观点。

写文章，最好磨练写故事的能力，人天生就爱看故事，从远古到现在，从小时候到长大，我们都是这样。

写文章，最好再磨练写观点的能力，人内心还是求进的、向上的，总希望能在一件事中获得启发，使自己进步。

第三：建立自己的写作流程。

写作是一项系统工程，其中包括定主题，拟标题，搭框架，搜资料，写初稿，排版，校对，再打磨等等非常多步骤，不同人有不同的习惯，你要找到适合自己的流程，流程是干嘛的，提高效率和保证质量的。

第四：建立自己的反馈系统。

你写得好不好，哪里好，哪里不好，有多少人看，有多少人喜欢，喜欢到什么程度等等，这都是反馈，只有建立一个这样的反馈系统，你才能更好的根据反馈不断提升写作技巧。

关于如何强化输出能力，你先理解这个四个框架，接下来的课程里，我们会一一展开，告诉你具体怎么做。

以上就是本节课的内容，最后总结一下：

写作，是对输入思考后的输出；

写作能力的三个训练核心是，输入，思考，输出。其中，输入是前提，思考是本质，输出是结果，学好写作，三者缺一不可。